Vi går på opdagelse i kunstsamlingen og taler om værkerne. Centralt i museets kunstsamling står kunsteren og patienten Ovartaci. Vi ser hvordan kunstnere kan bruge deres malerier til at vise, hvordan de ser verden, fantasi og drømme. Med kunsten som redskab gives der mulighed for at sætte ord på følelser. Børnene deltager med egne iagttagelser, som viderebearbejdes i en kreativ workshop. Kunst, farver og følelse henvender sig primært til fagene billedkunst og dansk og er målrettet fagenes fællesmål.
Forløbet har hensigt til at åbne op for dialogen om følelser og psykisk sygdom med kunsten som det dialogskabende element.
Gennem forløbet opnår eleverne billedanalytiske kompetencer. Eleverne styrker endvidere deres evner indenfor billedfremstilling og lærer samtidig om farver og eksperimenterer med forskellige materialer og teknikker.
Billedsamtaler om indhold og følelser i udvalgte billeder. Fremstille billeder på baggrund af følelser og sanseindtryk. Udforske og andvende forskellige rumlig materialer Eksperimentere med form og farver.
Museets hjemmeside.
Lav en lille udstilling med børnenes kunstværker på skolen.
E mail eller telefon.