Hvordan er livet blevet til, og hvordan har vi udviklet os gennem tiden? Vi følger evolutionens spor gennem en tur i Ree Park Safari. Naturen omkring os er uundværlig, så hvordan kan vi forvalte den både lokalt og globalt, ud fra forskellige natursyn?
På denne spændende og lærerig tur i Ree Park Safari følger vi evolutionens spor og undersøger, hvordan livet på jorden har udviklet sig. Gennem en guidet rundtur i parken får vi et unikt indblik i dyrenes liv og adfærd, og vi ser, hvordan de har tilpasset sig deres omgivelser – og måske endda hvad vi kan lære af deres strategier for at overleve.
I løbet af turen dykker vi ned i livets oprindelse og udvikling, og vi diskuterer de videnskabelige teorier om evolution og naturlig selektion. Hvordan har de første livsformer på jorden udviklet sig til de fantastiske dyr, vi ser i dag?
Med en guide, der tilpasser turen og formidlingen til klassens niveau, får eleverne en dynamisk og engagerende læring, der appellerer til både nysgerrighed og kritisk tænkning. Forløbet giver dem ikke kun viden om livets oprindelse og udvikling, men også en forståelse af, hvordan vi kan bidrage til at beskytte den natur, der har givet os liv.
Formålet med forløbet er at give eleverne en dybere forståelse af livets udvikling og menneskets placering i naturens store sammenhæng. Gennem en guidet tur i Ree Park Safari vil eleverne følge evolutionens spor, udforske dyrenes tilpasninger og forstå, hvordan livet på jorden har udviklet sig gennem millioner af år. Forløbet sigter også mod at skabe bevidsthed om vores ansvar for naturen og biodiversiteten, både lokalt og globalt. Ved at reflektere over forskellige natursyn og diskutere, hvordan vi som samfund kan forvalte naturen på en bæredygtig måde, ønsker vi at inspirere eleverne til at tænke kritisk om deres egne handlinger og den rolle, de spiller i bevarelsen af vores fælles planet.
Læringsmål
- Eleven har kendskab til livets udvikling.
- Eleven kan udføre enkle observationer vedr. tilpasning og formidle resultaterne.
Prisen er ekskl. entré
ULF i Aarhus støtter ikke dette forløb økonomisk
Ved mere end 30 elever, kan man blot tilkøbe ekstra forløb. Gruppen deles da op, og hver gruppe får sin egen formidler.