Ja, nej, måske
LIVE undervisning om forventninger til køn og samtykke
I dette forløb stiller vi skarpt på emnerne tabu, idealer og normer. Hvad kan man ikke tale om – og hvorfor? Sammenligner vi os selv med det, vi ser på sociale medier eller i porno? Og hvilke forventninger møder vi, som knytter sig til vores køn?
Kære krop, svære krop
Rammen for læringsforløbet er Steno Museets udstilling “Kære krop, svære krop”. Her formidles forskellige tiders kropsidealer i et kulturhistorisk og samfundsmæssigt perspektiv, og hvordan de har udviklet sig frem til i dag. Eleverne forholder sig aktivt til spørgsmål om, hvor kropsidealer kommer fra, hvordan de ser ud, og hvordan de påvirker os.
Hvordan kan børn og unge skabe forandringer?
I skolen lærer man om demokrati, politik, samfund og om hvordan man som voksen kan bruge sin stemmeret til at skabe forandringer i sin hverdag og i samfundet generelt. Men hvis man som barn eller ung i Aarhus Kommune gerne vil skabe forandringer i sin egen hverdag, kan man så overhovedet det? Og, hvis man kan, hvordan gør man det så, og hvem skal man kontakte for at få hjælp til at skabe forandringerne? Dette er alle sammen spørgsmål, som dette undervisningsforløb giver svar på.
Hvordan kan børn og unge skabe forandringer?
I skolen lærer man om demokrati, politik, samfund og om hvordan man som voksen kan bruge sin stemmeret til at skabe forandringer i sin hverdag og i samfundet generelt. Men hvis man som barn eller ung i Aarhus Kommune gerne vil skabe forandringer i sin egen hverdag, kan man så overhovedet det? Og, hvis man kan, hvordan gør man det så, og hvem skal man kontakte for at få hjælp til at skabe forandringerne? Dette er alle sammen spørgsmål, som dette undervisningsforløb forhåbentligt kan gøre eleverne klogere på.
Bøger & Begejstring
Skal dine elever inspireres til læsning?
Bøger & Begejstring handler om at inspirere til nye læseoplevelser på en måde, hvor eleverne deltager aktivt.
Formålet er at "sparke" til læselysten, og at eleverne møder litteraturen på en anderledes måde.
Aftal med biblioteksformidleren, hvis man har særlige ønsker til sin klasse!
Skibsdrengens liv ombord
Rundvisning på fregatten Jylland for de mindste
Skibsdrengens Liv er en sanselig og dialogbaseret rundvisning kombineret med små fortællinger om, hvordan drenge i alderen 12-14 år arbejdede ombord på fregatten Jylland i gamle dage. Undervejs bliver der set og rørt på genstande, så historien bliver mere konkret og nærværende for børnene.
Bogturist
Eleverne er bogturister på opdagelse på Gellerup Bibliotek, og bibliotekaren agerer rejseguide med paraply. Der vil være forskellige opgaver undervejs. Eleverne udfylder et læsepas og får det stemplet, når de er klædt på til at være biblioteksbrugere.
Som afslutning på aktiviteten læser bibliotekaren højt, og der bliver tid til at tegne/skrive et postkort.
Eleverne kan også få lavet lånerkort i forbindelse med besøget, hvis de har udfyldt blanket samt sundhedskort med.
Få besøg af: Da Lilleræv blev STOREBROR
Da Lilleræv blev STOREBROR er en livsbekræftende historie om at være sig selv!
Da Lilleræv bliver storebror, stjæler hans nye lillesøster mors kærlighed. Lilleræv går alene ud i skoven, hvor han møder fru Hjort, der på utraditionel vis hjælper ham med at genvinde kærligheden:)
Læs mere om forestillingen: https://mitteater.com/Lilleraev.html
Støttet af Statens Kunstfond.
FN 75 år - Aktivitetshæfte
Hvad er FN?
Gratis aktivitetshæfte med info og opgaver om FN's kerneområder: Menneskerettigheder, Bæredygtig udvikling, Fred- og konklikt - samt Verdensmålene.
Hæftet er lavet i anledning af FN's 75 år i 2020.
Teaterværksted til indskolingen
Tag med på et skræddersyet teaterværksted til indskolingseleverne. Sammen går vi på opdagelse på teatret og undersøger H.C. Andersens eventyr De vilde Svaner i trygge rammer.
Jeres besøg består af en rundvisning i Aarhus Teaters snørklede gange, hvor vi blandt andet besøger kostumeafdelingen, malersalen, rekvisitkælderen og selvfølgelig skal vi også se Store Scene med det flotte Svaneloft.
Efter rundvisningen går vi over til AT Lærings lokaler, hvor vi skal arbejde med De vilde Svaner.