Link til forløbet på Åben Virksomheds hjemmeside
Hvordan bruger Føtex Egå data til planlægning, og hvordan kan automatiske prognoser hjælpe med at styre varebestilling, lagerbeholdning, vagtplaner m.v.? Igennem dette undervisningsforløb i Matematik, vil eleverne få en forståelse for vigtigheden af databearbejdning, og hvordan man kan bruge matematiske modeller til at regne på, hvad der kommer til at ske i virkeligheden. Undervisningsforløbet starter med undervisning hjemme på skolen, fortsætter med et besøg i detailbutikken og afsluttes med undervisning hjemme på skolen. Det giver eleverne et hands-on indtryk af, hvordan det, de lærer i klassen, hver dag bruges i verden omkring os. Forløbet er udviklet, så det opfylder Fælles Mål for Matematik, samt Uddannelse og Job.
Forløbet har til formål, at vise unge hvordan det de lærer i skolen, kan bruges i virkeligheden, samt hvilke job og uddannelsesmuligheder der findes indenfor detailbranchen.
Antal lektioner
- 5 lektioner før besøget i butikken.
- 1 time i butikken.
- 3 lektioner efter besøget i butikken.
Undervisningsforløbet har et omfang på 8 lektioner på skolen á 45 minutter. Dertil kommer besøget i butikken, der varer 1 time ekskl. transport.
Kontakt os for at aftale et besøg
Skriv gerne:
- Hvilken virksomhed du gerne vil besøge
- Hvilken skole du kommer fra
- Tidspunkter for hvornår du gerne vil besøge virksomheden