Thors skovhytte har en enestående beliggenhed i skoven - tæt på byen, mellem træerne på en sydvendt skråning ved Thors Mølle i Marselisborgskoven. Skovhytten er ejet af Sport og Fritid - Aarhus Kommune, og fungerer som et grønt foreningshus. Læs nærmere om booking af denne del længere nede. 

Der er gåafstand til Mindeparken, Den Uendelige Bro, dyrehaven mm.

Cykeløen består af 5 cykelbaner og 1 trafiklegeplads. Her kan små børn i trygge rammer tage springet fra løbecyklen til pedalcyklen. Mens større børn kan få sved på panden på racerbanen og øve trafikregler på trafikbanen.

Ved Cykeløen er der god plads til på cyklen at lege, udfolde sig, teste grænser og få pulsen op. 

I Århus er vi velsignet med gode fiskemuligheder. Der er ikke langt til et godt sted at kaste snøren i vandet, hvad enten det skal være ved kysten, en sø eller en å.
Næsten året rundt, kan man fange fisk et eller andet sted og det er sjovt at fange sin egen aftensmad. Vi fisker enten i salt- eller ferskvand. Vi sætter en halv til en hel skoledag af til formålet, men der er desværre ikke fangstgaranti uanset hvor vi tager hen.

På affaldsenergianlægget i Energipark Lisbjerg indledes besøget med oplæg og dialog omkring affald, ressourcer og energi. Herefter udføres elevopgaver med sortering af affald, hvad må brændes, hvordan kan man genbruge gammelt metal mm. Derudover prøver eleverne en energicykel, hvor de ved egne muskler laver energi. Efter spisepausen tager vi på rundvisning på forbrændingsanlægget, hvor der både er store grabbe, der løfter affaldet i affaldssiloen samt ild i ovnene.

Dette forløb er en del af #DetViGøromSTEAM

Vi skal på opdagelse og lade os inspirere af museets kunstnere, navnlig Ovartaci, som var en mester i at tænke anderledes og genbruge fantasifulde materialer og teknikker.

Først får eleverne en introduktion til museet og vi ser på udstillingen. Efterfølgende på vores børneatelier får eleverne selv mulighed for at arbejde med billedfremstilling, hvor de, med inspiration fra de oplevede kunstværker, arbejder med temaet genbrug. Her arbejder videre i Ovartacis magiske forvandlings univers.

Har du en god idé til et modul omhandlende det aktuelle Grønland, der ikke er indeholdt i vores andre tilbud?

Så tager vi gerne en dialog med dig omkring din gode idé og kommer derefter ud på din skole.

Med udgangspunkt i kunsten som dialogskabende element vil vi udforske Ovartacis værker og åbne elevernes øjne for nogle af de centrale temaer i kunstværkerne på udstillingen.

Efterfølgende får eleverne selv mulighed for at arbejde med billedfremstilling, hvor de, med inspiration fra de oplevede temaer og kunstværker, arbejder videre på museets børn og unge i atelieret.

Farveteori og billedfremstilling 

Gå på opdagelse i farvernes virkemidler og betydning for kunsten. I dette forløb får eleverne indblik i centrale begreber inden for farveteori, samt hvordan de er anvendt i både installationskunst og malerier på ARoS.

ARoS’ hovedværker 

Omvisningen tager jer på en tur gennem vores faste samling både i og uden for museets aktuelle udstillinger. Eleverne bliver præsenteret for nogle af de vigtigste og mest kendte værker. Notér i bookingen, om I har særlige ønsker til forløbet samt hvilke dele af samlingen, I ønsker at fokusere på. 

Aktuelt på ARoS 

Eleverne får en rundvisning i en af vores tidsbegrænsede særudstillinger. Indholdet af rundvisningen afhænger af den specifikke udstilling. Se en oversigt over ARoS’ aktuelle særudstillinger her. Notér i bookingen hvilken særudstilling, I ønsker at se, og om I har særlige ønsker til rundvisningen.