Stjerneforevisning
Undersøg planeten Jorden
Biodiversitet og fødekæder
Aarhus under besættelsen - Opgørets time
Rolle- og dilemmaspil om Aarhus under besættelsen.
Med den gamle politistation og Gestapo-bygning som ramme, arbejder eleverne med besættelsestidens dilemmaer. Der tages udgangspunkt i syv personkarakterer, der på hver sin måde klarede sig igennem et krigsramt Aarhus. Eleverne følger en af karaktererne, hvis livsfortællinger og dilemmaer udfoldes gennem brugen af digitale id- kort på en tur rundt på museet.
Novel Engineering - inspiration til dansk
ULF i Aarhus inviterer til spændende dag om Novel Engineering - en legende tilgang til at læse, forstå og analysere tekster.
Væk børns interesse for tid, miljø og karakterer!
Er du nysgerrig efter at vide, hvordan du på en ny måde kan engagere eleverne i de bøger, I læser, og hvordan du kan forene danskfaget med teknologi, kreativ problemløsning og børns skaberglæde? Så inviterer vi dig sammen med Skovangskolen og Tufts University CEEO (Center for Engineering Education Outreach) fra Massachusetts til en spændende dag med Novel Engineering!
Animation
Her er der fokus på animationens vigtigste element - bevægelsen. I workshoppen arbejder vi med små finurlige animationer, og vi undersøger, hvordan en enkelt bevægelse kan rumme eller begynde en lille fortælling. I workshoppen laves animationer med rod i 1800-tallet i kombination med moderne teknologi.
Bogformater
På workshoppen lærer eleverne at lave deres egen bog med japansk bogbinding. Vi arbejder med materialer vi kender fra køkkenet, som fx klude, sølvpapir og grydeskeer. Underviseren guider hele dagen med forskellige opgaver, hvor vi både skal tegne, klippe, klistre og sy en bog.
Surrealistiske portrætter
I denne workshop skal vi sammen med kunstner Gitte Lægård arbejde med at skabe surrealistiske portrætter i forskellige alternative materialer. Eleverne skal både arbejde med grøntsager, modellervoks, ståltråd, tegning og limpistol. Alle elever får hver især lavet to portrætter.
Som inspiration inden eleverne selv skal igang med at skabe deres portrætter vises musikvideoen til sangen Sledgehammer fra 1986, som arbejder med surrealistiske virkemidler og ansigtet.
Tema
I skoleåret 24/25 er temaet i Børnekulturhusets workshops Surrealismen.
En dag som børn i 1864
Som asylbørn i 1864, oplever klassen på egen krop at lave børnearbejde, øve salmevers og gøre hvad der bliver sagt
Laboratorieøvelser til biologi
Biologiformidlingen henvender sig primært til elever fra 8. til 10. klassetrin, men alle er velkomne til at kontakte os.
Vores opgave er at formidle biologi på en inspirerende og spændende måde, som inddrager eleverne og gør dem nysgerrige.
Oplæg og øvelser varetages af biologistuderende, som tilpasser niveauet efter den enkelte klasse. Derudover fortæller formidlerne også lidt om, hvordan det er at studere på universitet.