Grejbase ved Ørnereden

Grejbasens tema er naturen i nærområdet, men der er også mulighed for at lave mange andre aktiviteter - kun fantasien sætter grænser. Der er bestemmelsesnøgler til insekter, planter og svampe, fangstnet til ture ud til kysten og båludstyr til madlavning. Desuden er der mulighed for at arbejde med jordprøver, sten, fossiler og lære skovens dyr at kende. 

Ønsker man at benytte shelteren ved grejbasen, skal denne bookes seperat fra grejbasen.

LEGO-Build the Change

Byg med LEGO klodser og vær med til at udtrykke håb og ønsker for fremtiden på en kreativ måde.

Børnenes stemmer er vigtige!
Derfor inviterer vi din klasse på biblioteket, hvor der skal bygges løsninger/opfindelser, der kan være med til at sætte et grønt og bæredygtigt aftryk på vores klode.

Design og byg et fly

Eleverne introduceres til nogle forsimplede designprincipper i forbindelse med at bygge et fly. Efterfølgende samler eleverne selv flyets krop og vinger. Efter prøveflyvning justerer eleverne tyngdepunkt på flyet. Eleverne præsenteres desuden for, hvordan en lasercutter virker.
Der er mulighed for, at klassen derudover introduceres til bibliotekets muligheder.

I forlængelse af besøger er der mulighed for eventuelt at spise medbragte madpakker.

Forløbet tilbydes i januar og februar 2026 på Gellerup Bibliotek.

Tilmelding: gellerupbibliotek@aarhus.dk

Påsken i billeder

Navn
Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus Kommune

Påsken i billeder er et kunstprojekt med udgangspunkt i den bibelske fortælling om påsken. Projektet er et samarbejde mellem Aarhus Billed- og Medieskole og Skole-Kirke-Samarbejdet.

I forløbet kommer eleverne til at arbejde med påskens forskellige dage. Klasserne kommer på besøg på Aarhus Billed- og Medieskoles atelier, hvor en underviser vil hjælpe eleverne med at udtrykke påskens fortælling og temaer kunstnerisk.

Som afslutning på projektet afholdes en festlig fernisering i Domkirken mandag d. 23. marts 2026.

Design et værelse, besøg Aarhus TECH

Besøg maleruddannelsen på Aarhus TECH, og giv dine elever et indblik i en malers verden

I dette forløb til matematik og H/D "Design et værese - matematik i farver" skal eleverne oprette deres eget malerfirma og løse en række maleropgaver for en kunde. De beskæftiger sig både med matematiske og håndværksmæssige kompetencer som geometri, areal- og procentregning, opmåling, målestoksforhold, skitsering, materialevalg og produktfremstilling.

Lav ting af skind og læder

Tilbuddet kan tilpasses jeres behov og ønsker. 

Vi kan for eksempel lave skeder til snitteknive, som I har lavet på et tidligere forløb eller nøgleringe med dyremotiver eller navn. Det er også muligt at fremstille kortholdere af læder eller stager til fyrfadslys. Der er mange muligheder. 

Dette forløb vil være oplagt i forlængelse af et snitteknivsforløb eller forløbet med svampekniv/børste. 
 

Læg mærke til under pris at der er egenbetaling til materialer