Aarhus i 1200 år
Kom med på vores ”klassiske” byvandring, hvor vi fortæller om:
Aarhus Rådhus – Rundvisning
I 1941 fik Aarhus et nyt og moderne rådhus, men ikke uden sværdslag. De to unge arkitekter, der stod bag – Arne Jacobsen og Erik Møller – havde tegnet et hus, der efter mange borgeres mening var for moderne, og så manglede det tilmed et tårn! Tårnet kom med på de endelige tegninger, rådhuset blev bygget, og i dag er alle glade for den flotte funkisbygning.
Identitet og Normalitet
Med udgangspunkt i kunsten som dialogskabende element vil vi udforske Ovartacis værker og åbne elevernes øjne for nogle af de centrale temaer i kunstværkerne på udstillingen.
Efterfølgende får eleverne selv mulighed for at arbejde med billedfremstilling, hvor de, med inspiration fra de oplevede temaer og kunstværker, arbejder videre på museets børn og unge i atelieret.
Temadag: Klassesammenlægninger
Denne temadag har fokus på, hvordan vi kan blive endnu bedre til at støtte elever, der oplever klassesammenlægninger.
Temadag: Hjernen i skolen
Hvorfor hører Robyn ikke efter? Hvorfor griner Cecilie altid af Alma og Louises svar? Hvorfor går Sandra i sort inden en fremlæggelse? Hvorfor respekterer Karsten ikke de fælles klasseregler og hvorfor snakker Muhammed altid i timerne?
Hvis du som underviser i folkeskolen har stillet dig selv nogle af overstående spørgsmål, kan temadagen: Hjernen i skolen, være noget for netop dig.
Rundt om Aarhus Ø – Byvandring
På denne tur med AarhusGuiderne går vi tæt på Aarhus Ø – den nye bydel, der siden 2008 er skudt op i en tidligere containerhavn, og som inden længe vil huse 10-12.000 indbyggere.
Hør om planerne og visionerne bag det omfattende byggeri, og se selv, hvordan resultatet er blevet, og få svar på dine mange spørgsmål.
Temadag: Modtagerklasser
”Det er udfordrende for mig at skabe en fællesskabende kultur i min klasse, når der løbende er så stor udskiftning i elevflokken!”
"Den sproglige barriere gør det svært for mine elever at lave aktiviteter sammen!”
Er du lærer eller pædagog i én af kommunens modtagerklasser, så har du måske oplevet ovenstående udfordringer.
Fritidsjob – få en god start på arbejdslivet
Fagbevægelsens Skoletjeneste sikrer unge en god start på arbejdslivet gennem gratis undervisning om bl.a. unges rettigheder og pligter i fritidsjob, Den Danske Model, fagforeningers rolle i samfundet og forskellen på lovgivning og overenskomst.
Verdensmål i undervisningen
Gør FN’s Verdensmål til virkelighed!
Der er 6 år til at FN’s 17 verdensmål skal være opfyldt. Men hvor langt er vi egentlig kommet? Vi giver et indblik i, hvilke initiativer, der er i gang, og inspirere til, hvordan du aktivt kan bruge Verdensmålene i din undervisning.
Vi kan nemlig alle sammen være med til at gøre Verdensmålenes visioner til virkelighed.
Foredraget gør dig og dine kollegaer klogere på: