Ung-til-ung undervisning i køn og seksualitet er LGBT+ Danmarks frivilligbaserede tilbud til grundskoler.

De frivillige undervisere møder din klasse i øjenhøjde, og giver et dialogisk og øvelsesbaseret undervisningsforløb over to lektioner om køn, seksualitet, normer og inklusion. Forløbet kommer rundt om de væsentligste LGBT+ begreber i dialog med eleverne, og underviserne opstiller øvelser, som hjælper til at elever kan skabe mere inkluderende fællesskaber for dem, der falder uden for normerne for køn og seksualitet. Forløbet henvender sig til alle elever, ikke kun LGBT+ elever.

Ung-til-ung undervisning i køn og seksualitet er LGBT+ Danmarks frivilligbaserede tilbud til alle typer af ungdomsudadnnelser.

Hvad er et fællesskab for en størrelse? Hænger det sammen med det at være modig og er mod egentlig det samme for dig, for mig og for alle andre? Tør du mon tage med, slippe sanserne fri og hoppe ind i et fællesskab, hvor vi sammen tør?

Med et spændende oplæg og efterfølgende dialog ser vi nærmere på konceptet ”rewilding” eller ”genforvildning,” og undersøger hvordan det fungerer i praksis på bl.a. Molslaboratoriet.

Med ankomsten af landets fremtidige naturnationalparker er det mere relevant end nogensinde før at have styr på begreber som økologiske nicher, nøglearter, biodiversitet, naturpleje, fødenet, og nøjsomhedsarter.

Med dette oplæg tager vi hul på alt dette og mere, gennem dialogbaseret undervisning og smukke billeder – mest fra Molslaboratoriet, men også andre steder i verden, naturligvis.

Med et spændende oplæg og efterfølgende dialog ser vi nærmere på konceptet ”rewilding” eller ”genforvildning,” og undersøger hvordan det fungerer i praksis på bl.a. Molslaboratoriet.

Med ankomsten af landets fremtidige naturnationalparker er det mere relevant end nogensinde før at have styr på begreber som økologiske nicher, nøglearter, biodiversitet, naturpleje, fødenet, og nøjsomhedsarter.

Med dette oplæg tager vi hul på alt dette og mere, gennem dialogbaseret undervisning og smukke billeder – mest fra Molslaboratoriet, men også andre steder i verden, naturligvis.

FaunaSpillet - Biodiversitet og bæredygtighed i indskolingen. Et en-dags forløb med leg, spil og læring om dyr og bæredygtighed.

Ved besøg med introduktion på Besættelsesmuseet får gruppen museet helt for sig selv, og eleverne kan frit udforske udstillingerne. 

Museets guide giver en kort introudktion til museet og besættelsestidens Aarhus. Derudover fortælles om dengang Besættelsesmuseets bygning var hovedkvarter for det frygtede tyske sikkerhedspoliti.

Kom med til kæmpe LEGO byggefest på Rampen midt i Dokk1.  

Børnenes stemmer er vigtige! Derfor inviterer vi skoleklasser på biblioteket til en LEGO Build the Change workshop, hvor vi skal bygges idéer og opfindelser, der kan være med til at sætte et grønt og bæredygtigt aftryk på vores klode.   

Vi samler seks skoleklasser på Rampen og starter med introduktion til dagens byggeudfordring. Herefter bygger børnene deres egne løsninger i LEGO-klodser for til slut at dele idéer med os og hinanden.