Kræft er den hyppigste dødsårsag i Danmark. Hver tredje dansker får kræft, inden de er fyldt 75 år. Nogle gange er behandlingsmetoderne ikke tilstrækkelige, og sygdommen kan også opdages for sent. For bedre at kunne forebygge og behandle den komplekse sygdom har vi behov for at vide mere om mekanismerne bag kræft. 

Kan du lide gulerødder med parmesan? Vi skal spise mere grønt, men hvordan får vi grøntsager til at smage så godt, at vi vælger dem oftere? I Knivskarp skal eleverne eksperimentere og smage sig frem til lækre retter. Skolekøkkenet forvandles til et madlaboratorie, når eleverne knækker koden til at få mere grønt på tallerkenen.

Trængsel og trafikuheld er hverdag i mange store byer i dag. I 2050 vil to tredjedele af jordens befolkning bo i et byområde. Det kommer til at presse byernes transportsystemer og vil føre til mere trængsel og dårligere trafiksikkerhed, hvis vi ikke finder på nye løsninger.  

Robotstøvsugere, el-løbehjul og smartphones. Vi er omringet af genstande, der bruger strøm – og det er svært at forestille sig en hverdag uden. I Solstrøm skal eleverne undersøge, hvad der bruger elektricitet i deres hverdag og bygge simple elektriske kredsløb. Eleverne kommer i forløbet også til at undersøge, hvordan de kan bruge en solcelle i en lampe, og hvornår en solcelle virker bedst.

Parkour-forløb er til idrætsundervisning, hvor man lærer børnene om parkour og alle de teknikker og træningsmetoder, der følger med. Et klassisk forløb strækker sig over 2-3 gange og består af 2-4 timer.

Man lærer om alle basale vaults, præcisionsarbejde, styrketræning og meget mere.

Forløbet er læringsrigt for både elever og undervisere.

Hvordan kan vi passe på insekter og smådyr i Danmark? Der bliver færre insekter og smådyr, fordi de mangler levesteder. Nu kan du og dine elever hjælpe forskerne med at finde ud af, hvilke insekter og smådyr der lever i området omkring din skole. Velkommen til Mikrosafari!

Hvem løber med årets Orlapriser? Vær med når spændingen udløses til Det store Orlaprisen-show på Dokk1 d. 27. november kl. 12-13. Showet er for 3.-6. klasse.
Er der ikke flere billetter? Fortvivl ikke, showet livestreames, så I kan se med i klasselokalet. 

Kend dit Hovedbibliotek er en grundlæggende orientering om biblioteket og materialesamlingen for 0.-6. klasse.

Eleverne får kendskab til biblioteket og dets muligheder, samt lærer at finde relevant litteratur i den skønlitterære og faglitterære afdeling. Besøget kan tilrettelægges efter lærerens ønsker og klassens behov, men det vil typisk indeholde:

• En rundvisning
• Dialog om biblioteket og de muligheder, det rummer
• En litterær oplevelse
• Tid på egen hånd til at udforske biblioteket og materialerne

Lånerkort

Rolle- og dilemmaspil om Aarhus under besættelsen.

Med den gamle politistation og Gestapo-bygning som ramme, arbejder eleverne med besættelsestidens dilemmaer. Der tages udgangspunkt i syv personkarakterer, der på hver sin måde klarede sig igennem et krigsramt Aarhus. Eleverne følger en af karaktererne, hvis livsfortællinger og dilemmaer udfoldes gennem brugen af digitale id- kort på en tur rundt på museet.

Kom og prøv kræfter med rigtige cirkusdicipliner hos Cirkus Tværs i Gellerup
Lær at jonglere, gå på line, lave masse af akrobatik og meget meget mere.
Der vil til alle forløb være tilknyttet to kompetente instruktører.
De vil starte dagen med legende opvarminig og derefter løfte sløret for teknikkerne bag diciplinerne.
Vi har god erfaring med at lave forløb formodtageklasser, og det har vist sig at være en succes for alle klassetrin.
Forløbet strækker sig over 3 uger - en dag pr. uge i 2 timer (formiddag)
Cirkus er sjovt, sprogløst og multikommunikerende