Sangkraft Aarhus og European Choir Games 2025 inviterer alle byens 4. klasser til at synge sammen med Aarhus Jazz Orchestra i GIGAKORET til årets store Grundlovsfest onsdag den 4. juni 2025 på Bispetorv. Vi skal synge sange om grundloven, om fællesskab og have det sjovt med at synge sammen. Vi håber på at kunne samle et GIGAKOR på op mod 1000 børn, så alle virkelig kan mærke, hvor stærkt det er at synge i kor. Det bliver både stort og festligt! Skal du og din 4. klasse synge med?

Denne kreative danseworkshop henvender sig til både indskoling, mellemtrin og udskoling.
Danseformidleren sætter gennem dans klassens kreativitet i gang. Gennem opvarmning og skabelse af egne små danse, får eleverne kendskab til deres krop.

I stort set alle danske kirker findes et orgel. Med sine mange forskellige stemmer og klange kan orglet imitere mange forskellige instrumenter, og dermed spille som et helt orkester. Orglet spiller både til barnedåb, bryllup og begravelse. På den måde udgør orglet lydsporet til ritualer og fortællinger, der tematiserer menneskelige grundstemninger som glæde, sorg, tomhed og fylde. Dette lærer eleverne om på et besøg i den lokale kirke.

I foråret holder alle elever i Danmark påskeferie. En ferie hvor nogle af dagene har navne; Palmesøndag, Skærtorsdag, Langfredag og Påskedag.

I dette projekt får eleverne kendskab til den vigtigste og ældste kristne højtid, nemlig påsken. Projektet hedder Påsken Basic, fordi der sættes fokus på basal viden om, hvorfor påske fejres i kristendommen, og hvad der egentlig ligger bag de enkelte helligdage i påsken.

I projektet bidrager film, fortælling og musik på hver sin måde til at formidle denne basisviden om den kristne påske for eleverne.

Brug Studieforløbet hos Musikforeningen MONO som mål for arbejdet med et eller flere stykker musik i sammenspilsundervisningen. Det giver et spændende mål at arbejde hen mod, en stor oplevelse på dagen og et færdigt produkt at tage med efterfølgende. Studieforløbet kan bruges i forbindelse med sammenspilshold, kor, musicals, bands eller noget helt femte. Studieforløbet foregår i det 2400kvm store øvehus MONORAMA, hvor mere end 500 musikere arbejder.

Skab Musikken er et kreativt og fællesskabsbaseret musikforløb, hvor eleverne prøver kræfter med at skabe original musik helt fra bunden. Eleverne inddeles i bands, skriver en sang, øver sangen som band, indspiller den i studiet og til sidst, fremfører den live på scenen foran familie og venner. Det er stort, det er nervefrembringende, og det er en vild oplevelse.

Flaskepost til fremtiden er et legende, fortællingsstruktureret, sansemotorisk og musikalsk undervisningskoncept til trivselsunderstøttelse i de brede børnefællesskaber.
Med fortællingen som ramme og musikken som fælles sprog, undersøger vi, hvordan vi kan hjælpe hinanden med at finde de gode løsninger, selv når bølgerne går højt, og vi har mistet fodfæstet eller er faret vild.

Med Skolen i Biografen i Region Midtjylland er et samarbejde mellem Det Danske Filminstitut, danske filmudlejere, 12 kommuner, 21 biografer og VIA Center for Undervisningsmidler. Spilleplanen omfatter 11 film, hvortil der er udarbejdet undervisningsmateriale, der kan hentes gratis på Filminstituttets hjemmeside filmcentralen.dk/msib

Der er film til alle klassetrin fra 0. til 10. klasse, inddelt i tre trin: indskoling, mellemtrin og udskoling.

Sangkraft Aarhus tilbyder gratis skolebesøg, hvor dirigenterne fra nogle af byens dygtige kor synger og arbejder med eleverne på 3.-4. klassetrin. Brian Stenger Poulsen, dirigent for Skt. Clemens Drengekor og Birgitte Næslund Madsen, dirigent for Aarhus Juniorkor, Aarhus Pigekor og SORA sætter fokus på at synge og at lære sin stemme bedre at kende. Måske får nogle af eleverne lyst til at synge i kor?

Vi opdeler klasserne i drenge og piger, så Brian og Birgitte arbejder med en gruppe hver. Vi skal derfor bruge to lokaler.