Dakbjerghytten
Dakbjerghytten er en af Aarhus Kommunes tre lejrskoler (Dyngbyhytten, Dakbjerghytten og Tangehytten).
Hytten ligger i det naturskønne kuperede terræn ved bredden af Mossø nær Alken, hvor der er rig mulighed for oplevelser, undervisning og leg i naturen.
Der er plads til 24 børn fordelt på 5 soverum og 4 voksne fordelt på 2 værelser.
Grejbase i Lisbjerg Skov
Grejbasens tema er jernalder, men der er også mulighed for at lave mange andre aktiviteter. Der er bestemmelsesnøgler til skovens dyr og planter, fangstnet til vandhulsture og båludstyr til madlavning over shelterpladsens store bålsted. Området byder også på en forhindringsbane til de idrætsinteresserede. Jernalder- og vikingetidstemaet bliver understøttet af hjemmelavede tohåndsspyd, træøkser og skjolde til brave krigere.
Skovens dyr
Hvilke dyr er tilknyttet skoven, hvordan lever de, og hvad spiser de?
Skovens dyr er et undervisningstilbud med formidler til alle klasser i grundskolen. Vi tilpasser det faglige indhold og abstraktionsniveau, så det svarer til elevernes alder og niveau. Der skabes en naturlig progression fra dyrenes levevis, fødekæder og indbyrdes interaktioner til økologi og samspil med mennesket. Vi arbejder blandt andet med sanser og overlevelsesstrategier.
Evolution
Hvordan ”arbejder” evolutionen? Alle livsformer er resultatet af tilfældig variation og naturlig udvælgelse. Skind, kranier, udstoppede og levende dyr illustrerer fantastiske tilpasninger, konvergent udvikling, analoge og homologe karakterer. Eleverne arbejder i grupper med systematik og evolutionære sammenhænge.
Varighed op til 1½ time. Eleverne får kendskab til elementære evolutionære begreber og highlights samt udvalgte case stories og særlige tilpasninger.
Sølyst - Naturaktiviteter med vært
Naturaktiviteter i børnehøjde
Om torsdagen vil der i tidsrummet kl. 9-12 være mulighed for at møde en vært på Sølyst (Louisevej 100 i Brabrand).
Vi åbner op for grejbasen, madpakkerum, toiletter mm. og inviterer til både leg og læring i de naturskønne omgivelser på området, hvor der vil være aktiviteter for alle.
Besøg dyrene, udforsk Krible Krable-land, lav mad over bål, besøg fugletårnet, gå på natureventyr og meget mere.
Aarhus Rådhus – Rundvisning
I 1941 fik Aarhus et nyt og moderne rådhus, men ikke uden sværdslag. De to unge arkitekter, der stod bag – Arne Jacobsen og Erik Møller – havde tegnet et hus, der efter mange borgeres mening var for moderne, og så manglede det tilmed et tårn! Tårnet kom med på de endelige tegninger, rådhuset blev bygget, og i dag er alle glade for den flotte funkisbygning.
Julens Fortællinger
Traditioner, fortællinger og julestemning
Hos mølleren står juletræet pyntet i stuen, enkefruen gemmer julegaverne et hemmeligt sted og hos skomageren tænder vi et lys i mørket. Oplev julehjemmene på tværs af tid og samfundslag, når vi sammen udforsker juletraditioner gennem tiden. Med levende fortællinger om byens børn, aktiviteter og refleksion, bliver vi klogere på alt dét, der har været med til at skabe den jul, vi kender.
Nisserne i Den Gamle By
Nisserne har boet i husene i Den Gamle By i århundreder – men vi ser dem næsten aldrig mere. Nisserne er blevet skræmt væk af for meget lys og for mange mennesker, og har gemt sig endnu bedre i byens hjørner og kroge.
Med hjælp fra én af museets undervisere, bliver I uddannede nissedetektiver, og sammen leder vi efter gemmesteder og spor efter nisserne både ude og inde.
Retsmediciner for en dag
Retsmediciner for en dag - Naturvidenskab i virkeligheden
Ægte organer, retsmedicinske redskaber, leverceller og et kig ind bag kulisserne hos henholdsvis en retsmediciner og en retskemiker på Aarhus Universitets Hospital. Det er noget af det, eleverne kan opleve i dette forløb, hvor vi har fokus på, hvordan naturvidenskabelig forskning og viden om kroppen kan anvendes til løsning af problemer og udfordringer i det virkelige liv.
Evolution
Hvordan ”arbejder” evolutionen? Alle livsformer er resultatet af tilfældig variation og naturlig udvælgelse. Skind, kranier, udstoppede og levende dyr illustrerer fantastiske tilpasninger, konvergent udvikling, analoge og homologe karakterer. Eleverne arbejder i grupper med systematik og evolutionære sammenhænge.
Varighed op til 1½ time. Eleverne får kendskab til elementære evolutionære begreber og highlights samt udvalgte case stories og særlige tilpasninger.