Bring mere musik ind i hverdagen i jeres børnehave, vuggestue, dagpleje eller integrerede institution.

Vi tilpasser et forløb, så I får besøg af en af vores undervisere f.eks. en gang om ugen. I bestemmer længden af forløbet, og hvornår vi skal komme.

I vælger selv, om det er de samme pædagoger som deltager med børnegruppen fra gang til gang – eller om flere skal inspireres. Vi anbefaler dog, at børnegruppen er den samme.

SKRALLEBANG AlTid til børn spiller aktive koncerter for børn og deres voksne.
SKRALLEBANG er leg, læring, sang, musik, bevægelse, fantasi, fortælling, GRIN og rigtig god børnemusik!

Når vi igangsætter lege er glæden altid i centrum. Det skal være sjovt for både børn og voksne og alle skal kunne være med i legen. Det er vigtigt, at få skabt et miljø, hvor børnene trygt kan udfordre sig socialt, kognitivt og kropsligt ved både at fejle og lykkes.

Her er der mulighed for at få en legeekspert på besøg i din børnehave, som inspirerer med gode lege og aktiviteter, og hvordan I kan tilpasse og skrue på lege, så de understøtter forskellige formål og fokuspunkter.

En sjov og rørende forestilling om drengen Leonard, der er så bange for hunde, at han til sidst ønsker selv at blive en stor stærk hund. Men hvad sker der, hvis hans ønske pludselig går i opfyldelse….?
Forestillingen er støttet af Statens Kunstfond

Kreativ dans med fokus på sprog og trivsel.

I dette forløb arbejder vi via dramatiske øvelser og fiktionsspil med elevernes fornemmelse og evne til at aflæse alt det, der er på spil i vores kommunikation - kropssprog, udstråling, social status, betoning af det vi siger m.m.

I dette forløb arbejder eleverne gennem teaterlege og øvelser med kreativitet og der sættes fokus på fantasi og samarbejdsevne.

Forløbet udfolder sig over fem undervisningsgange med følgende overskrifter:

1. Teaterbasisøvelser; krop, fantasi, rum
2. improvisation; leg og lyt
3. karakterudvikling; fantasi og krop
4. Skab scener; fantasi og samarbejde
5. Turboteater; visning i klassen

Et forløb på to workshops af hver 3 timers varighed, hvor eleverne via teaterlege og teaterøvelser arbejder med at styrke deres kropsbevidsthed og evner til at udtrykke sig dramatisk og fysisk, både med krop og stemme.

En enkeltstående teaterpædagogisk workshop til eksempelvis en fagdag. En workshop, hvor elever får gang i krop og fantasi via lege og dramapædagogiske øvelser. Der arbejdes med at finde på sammen, digte historier og skabe små scener med dramatisk konflikt i grupper. Der arbejdes både med øvelser, hvor alle er i gang på gulvet samtidigt og med øvelser, hvor eleverne i grupper laver små sceniske produkter, som de viser for hinanden i klassen.

En teaterworkshop med fart over feltet, hvor eleverne på 4 lektioner skaber deres egne små forestillinger. Med afsæt i konkrete kropslige teaterfaglige redskaber udvikler eleverne hver sin dramatiske karakter. Gennem kreativt samarbejde i mindre grupper sætter eleverne deres karakter i spil og skaber små scener, som sættes sammen til to forestillinger. Dagen ender med at grupperne viser for hinanden på klassen.