Vær med i en kunstnerisk undersøgelse af HÅB med teater, poesi og kunst.

Teaterhuset Filuren søger lige nu klasser, der vil være med til at undersøge, udforske og udtrykke sig kunstnerisk om temaerne HÅB og HÅBLØSHED.

Eleverne skaber materiale, som indgår i forestillingen HÅBETS KOLONI. De er direkte medskabere af forestillingens univers.

Publikumsfavoritten på Sundance Filmfestival i 2023 er baseret på en virkelig historie om læreren Sergio, der brænder for at give sine elever i den fattige og kriminalitetsplagede by Matamoros en chance. Hele byen og skolesystemet er præget af vold og korruption, men Sergio tror på sine elever og udvikler en ny radikal og spændende måde at undervise på, hvor elevernes interesser og ønsker er i centrum. Lupe låner bøger af John Stuart Mill og andre filosoffer. Paloma viser sig at være et matematisk geni.

‘Samia – den lille drømmer’ er en biografisk film om Samia Yusuf Omar, en somalisk kvinde, der forfulgte sin drøm om at blive olympisk løber på trods af samfundsmæssige og kulturelle barrierer. Støttet af sin far og ven trænede hun i hemmelighed og kvalificerede sig til OL i Beijing i 2008. Filmen fremhæver Samias modstandskraft, beslutsomhed og de udfordringer, hun stod overfor i et land, hvor borgerkrigen raser, og hvor væbnede grupper gør det livsfarligt for kvinder at dyrke sport. Samias historie er et stærkt symbol på at kæmpe for drømme, frihed og lighed mod alle odds.

AI-systemer bliver stadigt mere udbredt i samfundet. Men hvordan påvirker det vores tillid til offentlige institutioner, når AI-systemer flytter ind? Falder tilliden til fx sundhedssystemet eller skattesystemet, hvis det er et AI-system, der har stillet diagnosen eller beregnet din skat? Eller kan det ligefrem få tilliden til at stige?

Hvem løber med årets Orlapriser? Vær med når spændingen udløses til Det store Orlaprisen-show på Dokk1 d. 27. november kl. 12-13. Showet er for 3.-6. klasse.
Er der ikke flere billetter? Fortvivl ikke, showet livestreames, så I kan se med i klasselokalet. 

Rolle- og dilemmaspil om Aarhus under besættelsen.

Med den gamle politistation og Gestapo-bygning som ramme, arbejder eleverne med besættelsestidens dilemmaer. Der tages udgangspunkt i syv personkarakterer, der på hver sin måde klarede sig igennem et krigsramt Aarhus. Eleverne følger en af karaktererne, hvis livsfortællinger og dilemmaer udfoldes gennem brugen af digitale id- kort på en tur rundt på museet.