Kom med på opdagelse i museets nyeste særudstilling, Fremtidsmennesket!

Året er 2035, og vilde teknologier er blevet hverdag: Du kan klone dine kæledyr, ændre dit udseende, fikse dit humør med et hjerneimplantat, og finde den perfekte partner med AI.

I dette forløb kommer eleverne med på en rundvisning i udstillingen, hvor de får chancen for at afprøve seks forskellige teknologier. 

Forløbet tager jer med til år 2035, hvor spændende teknologier er blevet hverdag. Vi undersøger, hvordan man bedst forholder sig til den hastige udvikling, der sker med teknologi og videnskab - og hvordan vi mennesker kan forme fremtiden.

Forløbet tager jer med til år 2035, hvor spændende teknologier er blevet hverdag. Vi undersøger, hvordan man bedst forholder sig til den hastige udvikling, der sker med teknologi og videnskab - og hvordan vi mennesker kan forme fremtiden.

Kom med på jagt efter den gode læseoplevelse! 

Romanjagten giver alle elever mulighed for at finde en bog, der fanger netop deres interesse – og derigennem opleve glæden ved at læse et selvvalgt litterært værk. Forløbet er designet til at styrke læselysten, forbedre elevernes evne til fordybende læsning og styrke deres generelle faglige koncentration. Forløbet sætter fokus på fordybelse, vedholdenhed og opmærksomhed – og på, hvordan både ydre og indre rammer påvirker vores evne til at engagere os i en tekst.

Eleverne bliver introduceret til graphic novel-genren og til arbejdet med at lave deres egen tegneserie. Målet er at give eleverne en masse læseinspiration og samtidig introducere dem til graphic-novel genren, ved at de selv skal være kreative.
Eleverne skal individuelt eller i mindre grupper tegne og skrive en historie samt arbejde kreativt med figurudvikling. I får også inspiration til populære grafiske romaner, som I kan få læselyst til at låne.

De fleste børn kender historien om Axel, der elsker biler, men de færreste har har prøvet at rappe den.

Det skal vi! Undervejs skal børnene selv finde ord, der kan sættes på rytme - og i det hele taget er glæden ved ord, rytme og musik omdrejningspunktet i denne workshop.

Skriv poetiske tekster. Fremlæg produktet for klassekammeraterne. Brug stemmen og kropssprog i fremlæggelsen.

Børnenes grundlovsfest på Dokk1 afholdes, fordi alles stemme, meninger og holdninger er vigtige i vores demokrati. Det gælder også for børn. Det skal vi fejre sammen! 

Er I en 5. klasse, vil vi derfor meget gerne se jer til en rigtig grundlovsfest.

Grundlovsfesten skaber vi sammen – så hvis I vil være med til festen, vil Hovedbiblioteket på Dokk1 gerne invitere jer til en workshop, hvor vi vender idéer og får skabt en festlig aktivitet, som vi sammen tager med til festen.

Til grundlovsfesten på Dokk1 kan man:

Kunstig intelligens repræsenterer en verden af nye muligheder, men også praktiske, etiske og miljømæssige dilemmaer og svære valg. Sammen med eleverne udforsker vi forskellige dilemmaer, som knytter sig til brug af AI.

Vi spørger:

Prøv kræfter med digital tegning og skab dit eget interaktive visuelle udtryk!

Eleverne får mulighed for at udforske deres kreative side, når vi stiller vores iPads med Apple pencils til rådighed for dem.

Her får de et crash course i digital tegning, hvor de lærer basale teknikker i et digitalt tegneprogram. Elevernes produkt bliver til slut sammensat til et samlet visuelt udtryk, og bliver 3D-projekteret på et større møbel midt i rummet.