Trivsel i skolen
Et oplæg for fagpersoner der sætter fokus på mobning og børns trivsel
Hvad kan du som fagperson gøre for at forebygge mobning og understøtte børn og unges trivsel?
Oplægget giver dig redskaber til at understøtte et forebyggende trivselsarbejde, som styrker børns muligheder for at deltage i forskellige læringsfællesskaber.
Oplægget er baseret på cases fra BørneTelefonen og den nyeste forskning inden for mobning.
Undervejs inddrages lærere og pædagogers egne erfaringer og overvejelser, når hverdagens dilemmaer bliver sat i spil.
Børn og Unges digitale liv
Et oplæg til fagpersoner
Hvordan kan I som lærere, pædagoger og andre fagfolk støtte børn og unge i at indgå i trygge digitale fællesskaber og give dem redskaber til at blive ansvarlige og kritiske brugere af digitale medier?
Solbjørn - Omsorgspædagogisk Redskab
En workshop for medarbejdere i dagtilbud
Sætter fokus på, hvordan man gennem Børns Vilkårs tryghedshånddukke Solbjørn kan skabe ligeværdige samtaler med børn.
Hvordan kan en hånddukke bruges til at sikre ligeværdige samtaler med børn?
Det er omdrejningspunktet for denne workshop om, hvordan I kan integrere Børns Vilkårs tryghedshånddukke, Solbjørn, i jeres pædagogiske praksis.
Omsorgsgrebet
En workshop for medarbejdere i dagtilbud
Hvordan sikrer I, at børn i dagtilbud får den nødvendige tryghed og omsorg, der er forudsætninger for deres udvikling, læring og trivsel i børnefælleskabet?
Med Omsorgsgrebet får alle medarbejdere et fælles sprog for, hvordan I som pædagogisk personale imødekommer små børns signaler med den nødvendige omsorg.
Vi skaber et fagligt forum med mulighed for refleksion og debat og sætter fokus på omsorgen, der er den del af dagtilbudsloven, der er ringest beskrevet.
Refleksionsforløb - Tryg daglig modtagelse
Gratis digitalt forløb for hele personalegruppen
Den daglige overgang fra hjem til dagtilbud kan være svært for alle børn - store som små. Men man kan gøre flere ting for at sikre, at afleveringen om morgenen bliver god og tryg.
Det kan I blive klogere på i dette forløb - som også giver jer mulighed for at se nærmere på jeres egen daglige modtagelsespraksis.
Forløbet består af en film, øvelser og spørgsmål til fælles faglig refleksion. Forløbet kræver ingen forberedelse og kan bruges som afsæt for faglig dialog på jeres næste personalemøde.
Lær om fugle lokalt
Der kommer en ornitolog fra DOF-Østjylland ud på jeres skole og ved hjælp af leg og undervisning, bliver eleverne klogere på de mest almindelige lokale fugle.
Eleverne får mulighed for at genkende fugle på udseende, adfærd og lyd.
De bliver præsenteret for "fugle-banko", hvor de kommer ud i naturen for at få pladen fuld.
Klassen får også forklaret, hvorfor nogle fugle er nødt til at trække sydpå om vinteren.
Her bliver de præsenteret for "Svalespillet". Hvor de på egen krop kommer til at opleve den farefulde færd til Afrika og retur.
Lær om fugle og natur lokalt
Der kommer en ornitolog fra DOF-Østjylland ud på jeres skole og ved hjælp af leg og undervisning, bliver eleverne klogere på de mest almindelige lokale fugle.
Eleverne får mulighed for at genkende fugle på udseende, adfærd og lyd.
De bliver præsenteret for "fugle-banko", hvor de kommer ud i naturen for at få pladen fuld.
Eleverne kan også deltage i et postløb inde eller ude afhængig af vejret eller forholdene
Klassen får også forklaret, hvorfor nogle fugle er nødt til at trække sydpå om vinteren.
Skilte familier i dagtilbud
Gratis digitalt forløb for hele personalegruppen
Hvordan hjælper man bedst små børn i den svære omvæltning, som en skilsmisse ofte er?
I dette forløb skal I blandt andet snakke om, hvordan små børn kan reagere på en skilsmisse, og hvad I kan gøre, når samarbejdet med skilte forældre bliver svært.
Forløbet består af en film, øvelser og spørgsmål til fælles faglig refleksion. Forløbet kræver ingen forberedelse og kan bruges som afsæt for faglig dialog på jeres næste personalemøde.
Det tager cirka 45 minutter at gennemføre et forløb.
En tryg start i vuggestue og dagpleje
Opstarten er en vigtig tid. Her har det lille barn brug for tid og ro til at blive trygt ved jer - de nye voksne. Og det kræver et tæt samarbejde med forældrene.
I dette forløb bliver I blandt andet præsenteret for tre bud på, hvordan I kan tilrettelægge opstarten sammen med forældrene.
Forløbet består af en film, øvelser og spørgsmål til fælles faglig refleksion. Forløbet kræver ingen forberedelse og kan bruges som afsæt for faglig dialog på jeres næste personalemøde.
Det tager cirka 45 minutter at gennemføre et forløb.
Få besøg af "Lotte og nissen"
En forrygende juleforestilling for indskolingen! Lotte er sammen med sin mor flyttet på landet, fordi de har arvet et hus af Lottes oldefar. Mor har travlt med at gøre rent, og Lotte keder sig med sin bamse. Men Lottes oldefar har efterladt en mystisk gammel rejsekuffert til Lotte. I kufferten bor der en nisse..
"5 ud af 5 stjerner"; Kirsten Bejder, D.I.I."Tumlehøjen"